Здравствуйте, дорогие коллеги, тьюторы программы "Обучение для будущего"!
Я рада Вас приветствовать в созданном блоге нашего обучающегося сообщества!
В блоге мы будем проводить рефлексию - осмысление сделанного и понятого.
Рефлексия
очень важна в обучении, но ей часто пренебрегают. Ежедневная
преподавательская деятельность оставляет очень мало времени на глубокое
серьезное обдумывание учебного процесса. Конечно, учителя проводят
ежедневную рефлексию, обдумывая какие задания «сработали», а какие нет.
Они различными способами оценивают работу своих учеников, но
размышлениями, приводящим к значительным переменам в учебном процессе, к
изменениям на уровне идеологии - часто пренебрегают за счет более
практических интересов и забот.
Воспользуйтесь представленной в блоге возможностью
посвятить немного времени анализу учебного процесса. К тому же научить
учащихся анализировать свою деятельность можно, только если сами мы
это умеем :)
Когда вы будете проводить обучение, то тоже
должны будете создать блог (на любом сервисе, по выбору).
Итак, каждый модуль будет завершаться вашей личной рефлексией в общем блоге курса.
Успехов!
Блог для рефлексии. Основная программа Intel "Обучение для будущего", 2012 г. Ноябрьск
воскресенье, 28 октября 2012 г.
суббота, 27 октября 2012 г.
Модуль 8
Рефлексия в Модуле 8
Оставьте Ваши впечатления о курсе. Не стесняйтесь :-)
Модуль 7
Рефлексия в Модуле 7
Проанализируйте, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта.
· Какие материалы я могу разрабатывать для преподавания в условиях личностно-ориентированного обучения?
· Как я могу применять ИКТ для поддержки своей педагогической практики?
Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников.
Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии).
Включите в ваш ответ ваши соображения о том, как ваше понимание и знания изменились с течением времени.
Модуль 6
Рефлексия в Модуле 6
Проанализируйте, пожалуйста, как основная задача именно этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта.
· Как вы можете помочь своим ученикам стать самостоятельными?
· Как вы можете учесть и поддержать разные образовательные потребности своих учеников при разработке дидактических материалов?
Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников. Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии) .
Модуль 5
Рефлексия в Модуле 5
Проанализируйте, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта:
1. Каким образом Вы оцениваете обучение учащихся? Какие изменения вы можете внести в график оценивания после более детального знакомства с ресурсами сайта по оцениванию?
2. Как Вы вовлекаете учащихся в процесс оценивания?
Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников. Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии) .
Модуль 4
Рефлексия в Модуле 4
Дорогие коллеги!
Теперь, когда Вы прошли уже половину курса, подумайте, как проект, который Вы разрабатываете, отвечает на Основополагающий вопрос курса: Как эффективность учебного процесса может быть повышена с помощью компьютерных технологий?
Кроме того, проанализируйте, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта.
Как создание примеров работ учащегося поможет мне яснее понять ожидаемые результаты проекта и усовершенствовать преподавание?
Как убедиться, что учащиеся достигнут поставленных целей в ходе разработки своих проектов?
Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников.
Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии) .
Модуль 3
Рефлексия в Модуле 3
Дорогие коллеги!Давайте поразмышляем, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта.
1. Как использовать Интернет в поддержку моего преподавания и обучения учащихся (с учетом того, что вы узнали как организовать совместную деятельность в Интернете)?
2. Как убедиться, что сеть Интернет используется ответственно и безопасно?
Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников.
Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии).
Подписаться на:
Сообщения (Atom)